Projekte die 2007 abgeschlossen wurden
- Peer Coaching als Werkzeug zur Unterrichtsentwicklung
- Arbeitsbedingungen, Belastungen und Ressourcen in der Thurgauer Volksschule - Teilstudie Schulbehörden
- Wirkung eines Trainings zur Förderung des induktiven Denkens auf das Verstehen und Lösen mathematischer Textaufgaben
- Schule als Lernumgebung für Lehrerinnen und Lehrer
