Prof. Dr. Christina Colberg, Leiterin des Fachbereichs NMG, eröffnete die Tagung und Gabriele Brand, Dozentin im Fachbereich NMG, führte durch den Tag. Prof. Dr. Dominik Helbling beleuchtete in seinem Hauptreferat die Charakteristika von Frageformen sowie deren Konsequenzen und zeigte auf, inwieweit Fragen im NMG-Unterricht didaktisch notwendig sind bzw. zu einem konstruierten Medium werden können.

Henry Gerlach erzählte in seiner historischen Rolle des «Ulrich von Richenthal» von der Zeit des Konstanzer Konzils und sorgte für die kulturelle Einbettung des Anlasses.

In diversen Workshops sowie im abschliessenden Podiumsgespräch setzten sich die Teilnehmenden mit den unterschiedlichen Facetten der Verwendung von Fragen im Unterricht auseinander und diskutierten deren Chancen und Grenzen.