Sprachliche Fähigkeiten sind für das Gelingen von Bildungsprozessen von zentraler Bedeutung. Spielgruppen können einen wichtigen Beitrag leisten, um Kinder schon vor dem Kindergarten mit der lokalen Bildungssprache vertraut zu machen. Dabei geht es zentral um Interaktionsqualität und herausfordernde Sprachhandlungen: das Berichten von Erlebnissen, das Erzählen von Geschichten, das Erklären der Welt oder das Argumentieren über eigene Standpunkte. Im Rahmen von Alltagsgesprächen, die von den Interessen und Initiativen der Kinder ausgehen, können Spielgruppenleitende den Erwerb solcher Sprachfähigkeiten wirksam unterstützen – bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache wie auch bei Kindern, die zuhause Deutsch sprechen. Im Projekt «Frühe Sprachbildung entwickeln in Spielgruppen» werden die Spielgruppenleitenden in den Kantonen Bern, Zürich und Thurgau dabei unterstützt, ihre alltagsintegrierte Sprachförderung weiterzuentwickeln. Dazu werden Videocoachings für Moderatorinnen und Tagungen für alle Spielgruppenleitenden durchgeführt und regionale Fachgruppen für das kollegiale Weiterlernen aufgebaut. Das Projekt wird von der PHTG in Zusammenarbeit mit der PH Zürich und der thkt familienservice GmbH realisiert und von den beteiligten Kantonen sowie vom Bund subventioniert.

Weitere Informationen zum Projekt sind hier zu finden.