Im Berichtszeitraum 2014 und 2015 hat sich die Forschungsabteilung personell und thematisch verändert. Zudem wurden mit der Professur Mathematikdidaktik sowie der Forschungsstelle Medienpädagogik zwei neue Organisationseinheiten mit Forschungsauftrag eingerichtet. Die beiden Brückenprofessuren sowie die Dozierendenforschung gewährleisteten in dieser bewegten Phase Kontinuität. Heute ist die Forschung PHTG noch breiter aufgestellt und mit Elan und Erfolg an der Arbeit. Der Forschungsbericht informiert über diese erfreulichen Entwicklungen. Interessierte können den Jahresbericht Forschung 2014-2015 ab sofort als Broschüre aus den Drucksachenständern im Lichthof P an der PHTG beziehen. Die Online Version ist hier aufgeschaltet.