Die grossen Flüchtlingsbewegungen machen vor den Klassenzimmern nicht halt. Die oft traumatisierten Kinder müssen an ihr neues Lebensumfeld ein- und herangeführt werden. Hier übernimmt die Schule eine wichtige Aufgabe. Die Lehrpersonen mit ihren Klassen sind durch die immigrierten Schülerinnen und Schüler gefordert.
Ein Weiterbildungskurs der PHTG, der im Frühling 2017 an zwei Samstagen stattfindet, widmet sich dieser Thematik. Er soll die Lehrpersonen für die Situation von Kindern mit einer Fluchterfahrung sensibilisieren. Nebst Grundlagen zur Erfahrungslage der Flüchtlinge werden auch Handlungsideen im Umgang mit Flüchtlingskindern mitgegeben. Weitere Themen bilden der Lehrmitteleinsatz, die Beurteilung, die diversitätssensible Klassenführung und die Elternarbeit.
Geleitet wird der Kurs von Bettina Looser, Dozentin und Fachbereichsleiterin Heterogenität/Gesellschaft und Bildung der PHSH, welche sich beruflich schon seit geraumer Zeit mit Fragen rund um Migration und Schule befasst.

Kurstitel: 16.20.216 «Geflüchtete Kinder und Jugendliche begleiten»
Anmeldefrist: 31. Januar 2017
zur Anmeldung