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Barbara Kohlstock

Dr. Barbara Kohlstock

Prorektorin Weiterbildung und Dienstleistungen 
 
+41 (0)71 678 56 03 

Tätigkeiten an der PHTG

Prorektorin Weiterbildung und Dienstleistungen

Forschung und Entwicklung

Mitglied ISSPP (International Successful School Principalship Project; http://www.uv.uio.no/ils/english/research/projects/isspp/);
Co-Convenor Network 26 Educational Leadership European Research Association (http://www.eera-ecer.de/networks/network26/, http://www.eera-ecer.de/networks/network26/convenors/)
Reviews für diverse Zeitschriften

Profil

Aus- und Weiterbildung

2006 2013 Promotion am Institut für Betriebswirtschaftslehre der Universität Zürich bei Prof. Dr. Dr. h.c. M. Osterloh, Dissertation zu ergebnisorientierten Steuerungssystemen
2003 2015 verschiedene Weiterbildungen in Personalführung, Gruppendynamik, Bildungsmanagement sowie diverse Weiterbildungen zu qualitativen Forschungsmethoden
1997 2003 Master of Arts in Business Administration an der Universität Zürich (lic. oec. publ.), Abschlussarbeit zu Organisationsstrukturen von Hochschulen
1992 1994 Fachlehrerausbildung für Englisch an der Sekundarstufe I, Universität Zürich
1989 1993 Primarlehrerseminar Zürich-Irchel

Berufstätigkeit

ab Februar 2016 Prorektorin Weiterbildung und Dienstleistungen an der Pädagogischen Hochschule Thurgau in Kreuzlingen
2015 2015 Abteilungsleiterin Weiterbildung und Beratung ad interim an der Pädagogischen Hochschule Zürich
2010 2015 Leiterin des Bereichs Managements und Leadership der Pädagogischen Hochschule Zürich, inkl. Dozierendenaufträge
2005 2010 Bereichsleiterin und Dozentin in der Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Zürich, verantwortlich für die Intensivweiterbildung und Kurse
2003 2005 Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Pädagogische Hochschule Zürich
2000 2003 Lehrerin für Wirtschaft und Recht an der Berufsmittelschule Zürich
2000 2002 Mitarbeiterin der Personalentwicklung der Rentenanstalt/Swiss Life in Zürich
1994 2000 Lehrerin an der Primarschule (Mittelstufe) in Zürich

Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Betriebswirtschaft
Schulführung, Schulentwicklung, Schulsteuerung
Arbeits- und Organisationspsychologie

Publikationen

2017 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor Christine (2017). Geteilte Verantwortung. Ein Erfolgsmodell? In: Schulmanagement 3/2017, S. 28-30.
2016 Heinrich, Martin & Kohlstock, Barbara (2016). Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur "Neuen Steuerung" im Bildungssystem. Wiesbaden: Springer Fachmedien.
2016 Müller, Reta, Bieri Buschor, Christine & Kohlstock, Barbara (2016). Schulleitende, die kündigen - welche Rolle spielt das Team? In: Journal für Schulentwicklung 2/2016, S. 54-61. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/19/Mueller_Bieri_Kohlstock_2016_Schulleitung_Teams.pdf
2015 Kohlstock, Barbara (2015): Lebenslanges Lernen (#Sommerflaute). In: ph akzente 4/2015, S. 9. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/2/akzente_4_2015_9.pdf
2015 Kohlstock, Barbara (2015). Ohne Titel [Rezension zu: Stemmer Obrist, Gabriele (2014). Schule führen. Wie Schulleiterinnen und Schulleiter erfolgreich sein und woran sie scheitern können. Bern: Haupt.] In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 37(2015)1, S. 195-196.
2014 Kohlstock, Barbara (2014). Die Krux mit den englischen Fachbegriffen. In: ph akzente 4/2014, S. 9. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/4/04_Akzente_2014_S9.pdf
2013 Kohlstock, Barbara (2013). Kritische Analyse von Schulprogrammen und der Balanced Scorecard am Beispiel der Steuerungssysteme für die Volksschulen im Kanton Zürich. Dissertation, Universität Zürich. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/5/Diss_Kohlstock_2013.pdf
2012 Dietiker, Monika & Kohlstock, Barbara (2012). Befragung zu den Weiterbildungen der PH Zürich - Angebote kommen im Schulfeld gut an. In: ph akzente 4/2012, S. 45.
2012 Kohlstock, Barbara (2012). Schulleitungsausbildung - erweitertes Angebot im Campus. In: ph akzente 3/2012, S. 40.
2011 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2011). Weiterbildung mit Sabbaticalcharakter - ein Beitrag der Pädagogischen Hochschule Zürich zur professionellen Weiterentwicklung von Schulleitenden. In: Beiträge zur Lehrerbildung 29(2011)3, S. 372-380. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/8/Kohlstock_Bieri_2011_WB_Sabbatical_SL.pdf
2010 Kohlstock, Barbara (2010). Tagungsbericht Verwaltete Schule. 09.09.2010-10.09.2010, Zürich. In: H-Soz-u-Kult, 07.10.2010, http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/index.asp?pn=tagungsberichte&id=3296
(abgerufen am 11.12.2010)
2010 Meier, Albert & Kohlstock, Barbara (2010). Begleitete Weiterbildungsurlaube für Lehrpersonen. Verknüpfung persönlicher Anliegen und institutionellem Nutzen bei der Gestaltung von Langzeitweiterbildungen. In: Müller, F.H., Eichenberger, A., Lüders, M. & Mayr, J. (Hrsg.). Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. Münster: Waxmann. S. 393-404.
2010 Ramsauer, Susanne & Kohlstock, Barbara (2010). Neue Arbeitsrhythmen und -kulturen erleben. In: Bildung Schweiz 5a/2010, S. 11.
2009 Kohlstock, Barbara (2009). Die Balanced Scorecard im Bildungskontext. In: Wissenschaftsmanagement 3/2009, S. 22-28. http://profil.phtg.ch/Publikationen/14740/12/Kohlstock_Wissenschaftsmanagement_09_3.pdf
2009 Kohlstock, Barbara (2009). Gute Schulleitungen. In: Alpha, 29./30. August 2009, S. 28.
2009 Kohlstock, Barbara (2009). Was Lehrpersonen von ihren Schulleitenden erwarten. In: Schulblatt des Kantons Zürich 6/2009, S. 44.
2008 Kohlstock, Barbara (2008). Punkten mit dem Kursbesuch. In: Schulblatt des Kantons Zürich 6/2008, S. 38.
2008 Kohlstock, Barbara; Meier, Albert; Müller, Willi; Peter, Andrea; Ramsauer, Susanne, Vollenweider, Dorothea &Wenger, Ruedi (2008). Zur Gestaltung von Langzeitweiterbildungen - Balanceakt Intensivweiterbildung. In: ph akzente 3/2008, S. 18-22.
2003 Kohlstock, Barbara (2003). "Coopetition-Strategien" und Verhandlungen als organisatorischer Steuerungsmechanismus. Zürich: Diplomarbeit am Institut für betriebswirtschaftliche Forschung. http://e-collection.ethbib.ethz.ch/eserv/eth:26353/eth-26353-01.pdf
2001 Kohlstock, Barbara (2001). Organisationsstrukturen von Hochschulen. Fallstudie zur Pädagogischen Hochschule Zürich. Zürich: Semesterarbeit am Institut für Betriebswirtschaftliche Forschung. http://e-collection.ethbib.ethz.ch/eserv/eth:25413/eth-25413-01.pdf

Referate, Ausstellungen, Konzerte

2016 Kohlstock, Barbara (2016). Was ‘Schulen leiten’ mit Elefanten und blinden Männern zu tun hat. Perspektiven, PH Bern. Bern, 3.2.2016
2015 Kohlstock, Barbara (2015). (Ideales) Controlling 2016 – 20XX. Inspektorinnen- und Inspektorenkonferenz, Erziehungsdirektion des Kantons Bern. Bern, 12.2.2015.
2015 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2015). Successful School Principals in Switzerland –
A Story about Shared Responsibility. Paper, European Congress of Educational Research, Budapest, 8.9.2015.
2015 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2015). Auf der Suche nach Kriterien erfolgreicher Schulleitungen - in der Schweiz und im internationalen Umfeld. Schulleitungssymposium Zug, 3.9.2015.
2015 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2015). Successful School Principals in Switzerland – A Story about Shared Responsibility. Paper, International Successful School Principals Project, Network Meeting, Sevilla, 1.6.2015.
2014 Kohlstock, Barbara & Ramelow, Silke (2014). Partners in Leadership Schweiz. Kooperationsprojekt in mehrerlei Hinsicht. Referat, Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium, Hamburg, 26.9.2014.
2014 Müller, Reta, Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2014). Principals’ Intention to Change their Career – What is Needed to Retain them? Paper, European Congress of Educational Research, Porto, 4.9.2014.
2014 Müller, Reta, Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2014). Motivierter Einstieg – Ernüchterter Ausstieg? Warum Schulleitende ihren Job wieder an den Nagel hängen. Workshop, Forschungstag der PH Zürich, Zürich, 7.11.2014.
2013 Kohlstock, Barbara (2013). Critical Analysis of Output Oriented Performance Management Systems in Schools. Paper, EPNOSL-Conference on Educational Leadership in Latin Europe, Rom, 6.12.2013.
2013 Kohlstock, Barbara (2013). Educational Governance aus ökonomischer Perspektive. Wissenschaftliches Symposium, Mitglied Tagungsleitung und Moderation, 14.6.2013.
2013 Kohlstock, Barbara (2013). Educational Governance and the Management of Schools in the Canton of Zurich, Switzerland. Educational Leadership and Policy Studies, Doctoral Program Speakers Series, Southern Connecticut State University. New Haven (USA), 24.9.2013.
2012 Kohlstock, Barbara (2012). A Discourse on Leadership. Eingeladenes Online-Referat für die "International Scientific and Practical Conference 'Innovative Technologies in Professional Development of Teachers and Education Managers'", Bila Tserkva (Ukraine), 24.4.2012.
2012 Kohlstock, Barbara & Müller Werder, Claude (2012). A Modern Economic Perspective on Educational Governance. Paper, European Congress of Educational Research. Cádiz. 19.9.2012.
2012 Kohlstock, Barbara & Müller, Claude (2012). Führt Kontrollorientierung zu effektiverer Schule? Eine Analyse aus Sicht der modernen ökonomischen Theorie. Referat, Herbsttagung der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht (KBBB), Justus-Liebig-Universität Gießen. 1.10.2012.
2011 Kohlstock, Barbara (2011). Himmel und Hölle - ein spielerischer Zugang zu wirkungsvoller Personalführung. Referat, Fachtagung des Verbands der Schulleiterinnen und Schulleiter der Schweiz, Hergiswil, 23.11.2011.
2011 Kohlstock, Barbara & Bieri Christine (2011). Weiterbildung mit Sabbaticalcharakter – Führungskräfteentwicklung für Schulleitende. Referat, Schulleitungssymposium 2011, Zug, 9.9.2011.
2011 Kohlstock, Barbara & Müller Werder, Claude (2011). Moderne ökonomische Perspektive: Mögliche Ansatzpunkte für Good Governance im Bildungsbereich? Referat, Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung, Basel, 21.6.2011.
2011 Kohlstock, Barbara (2011). Himmel und Hölle - ein spielerischer Zugang zu wirkungsvoller Personalführung. Referat, 5. Symposium Personalmanagement im Bildungsbereich, Zürich, 27.5.2011.
2011 Kohlstock, Barbara (2011). Steuerung von Schulen im Kanton Zürich - Wer? Wie? Womit? Posterbeitrag am Networking-Day für qualitativ Sozialforschende "Sichtbar machen - Vernetzen - Etablieren", Zürich, 9.5.2011.
2011 Kohlstock, Barbara & Bieri Buschor, Christine (2011). Sabbatical-like Programme for Principals - An Approach to Professional Development for Educational Leaders. Paper, European Congress of Educational Research, Berlin, 15.9.2011.
2010 Kohlstock, Barbara & Meier, Albert (2010). Accompanied Sabbaticals for Teaching Personnel - Personal Needs and Institutional Requirements as Criteria for the Design of Continuing Teacher Education. Poster, European Congress of Educational Research, Helsinki, 27.8.2010.
2010 Kohlstock Barbara (2010). Schulische Steuerung - Der mögliche Beitrag der Balanced Scorecard. Referat, Tagung Strategien zur Erforschung der Governance im Bildungswesen, Linz, 26.11.2010.
2009 Kohlstock, Barbara (2009). Balanced Scorecard im Bildungsbereich – Zeitgemässes Schulmanagement oder betriebswirtschaftlicher Irrläufer? Referat, Schulleitungssymposium 2009, Zug, 4.9.2009.
2009 Müller, Willi & Kohlstock, Barbara (2009). Wie unterstützt Langzeitweiterbildung Innovationen im Schulfeld? Posterbeitrag am Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung, Zürich, 30.6.2009.
2009 Kohlstock, Barbara & Wenger, Rudolf (2009). (Gute) Führung aus Sicht der Geführten. Referat, Symposium Personalmanagement im Bildungsbereich, Zürich, 15.5.2009.
2009 Kohlstock, Barbara (2009). How to Gain Evidence for the Usefulness of the Balanced Scorecard in an Educational Context. Paper, European Congress of Educational Research, Wien, 28.9.2009.
2008 Kohlstock, Barbara (2008). Does BSC Enhance Learning in Higher Education? Paper, European Congress of Educational Research, Göteborg, 11.9.2008.
2007 Kohlstock, Barbara & Brückel, Frank (2007). Balanced Scorecard in Swiss Public Schools - Balanced School-Scorecard. Paper, European Congress of Educational Research, Ghent, 20.9.2007.
2006 Kohlstock, Barbara (2006). Weiterbildung zwischen Markt und institutionellen Anforderungen - Innensicht auf die Arbeit an der PHZH. Rede zum Gründungstag der Pädagogischen Hochschule Zürich.