Forschungskolloquien
BiSE Forschungskolloquium: Dr. Iris Dinkelmann (PHTG)
15.01.2019 | «Ich kann das!» Kompetenzüberzeugungen von Schülerinnen und Schülern der 4. bis 6. Klasse: Bedeutung von Fach, Jahrgangsstufe und Gender
Forschungskolloquium über Mittag: Achim Brosziewski und Dieter Isler (PHTG)
Die Form der Schule in Zeiten ihrer Überanspannung. Braucht die Praxis eine Theorie der Schule?
Forschungskolloquium über Mittag: Claudia Hefti, Dieter Isler, Judith Schönberger & Fabio Sticca
Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten – Ergebnisse der Interventionsstudie EmTiK