Forschungskolloquien
Im Rahmen des Kolloquiums werden abgeschlossene, laufende und/oder geplante Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Ziel des Kolloquiums ist es unter anderem, die praktischen Implikationen, die sich aus den Forschungsprojekten ergeben, zu diskutieren und Wege zu finden, diese in die fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen einzubringen.
Universität Konstanz: Antrittsvorlesung «Naturwissenschaftsunterricht in Zeiten der Transformation»
Donnerstag, 28. April 2022 | 17:00 – 19:00 Uhr
Forschungskolloquium über Mittag: Esther Brunner & Sanja Stankovic
Mathematikdidaktische Kompetenzen und Überzeugungen von Primarstudierenden und ihren Praxislehrpersonen im Vergleich