Conceptual Change im Kontext von Natur, Mensch, Gesellschaft: Präkonzepte 4- bis 8-jähriger Kinder im Bereich Nature of Science (Christina Colberg & Gabriele Brand)
Die leitende Fragestellung des Projekts ist, wie Alltagskonzepte hin zu wissenschaftlich korrekten Konzepten in Bezug auf das Wesen der Naturwissenschaften (Nature of Science) bei 4-8jährigen Kindern entwickelt werden können. Das Teilprojekt fragt zunächst, welche Vorstellungen Kinder dieser Altersgruppe sowohl von (Natur-) Wissenschaften als auch von Tätigkeiten von Forschenden haben. Im hier vorgestellten Setting werden die NoS-Konzepte der jungen Kinder über Interviews mittels des Instruments YCVOS (Young Children’s Views of Science, Lederman, 2009) erhoben. Das Instrument wurde dafür zunächst aus dem Englischen sprachlich, aber auch kulturell übersetzt. Im deutschsprachigen Raum werden somit erstmals NoS-Konzepte von 4- bis 8-jährigen Kindern sichtbar gemacht. Die vorliegenden circa 20 Interviews werden anhand eines entwickelten Codiersystems qualitativ ausgewertet.

Referentinnen: Prof. Dr. Christina Colberg (H Thurgau) und Gabriele Brand (PH Thurgau)

www.bise.uni-konstanz.de/news-termine/binationales-forschungskolloquium

Zoom Link:https://uni-konstanz-de.zoom.us/my/bise.foko
Meeting-ID: 876 303 1005