Der Kurs besteht aus drei thematischen Bausteinen. Zu Beginn setzen sich die Teilnehmenden mit ihrer Rolle und ihren spezifischen Aufgaben auseinander. Im zweiten Baustein geht es um die Verknüpfung von Theorie und Praxis. Die Aspekte «Beobachten», «Begleiten» und «Beurteilen» stehen im dritten Teil im Zentrum. Der Einführungskurs für Praxislehrpersonen bereitet die zukünftigen Praxislehrpersonen auf ihren wertvollen Einsatz in den verschiedenen Praxisgefässen der Ausbildung vor, damit sie die Studierenden in ihrem unterrichtlichen Handeln wirksam begleiten und unterstützen können.
Die PMS und PHTG wünschen allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern eine interessante und lehrreiche Weiterbildungszeit.