Barbara Weiss

Leiterin Berufspraktische Ausbildung Vorschulstufe und Kindergarten-Unterstufe

Stellvertretende Leiterin Studiengänge Vorschulstufe und Kindergarten-Unterstufe

Dozentin Allgemeine Didaktik

+41 (0)71 678 57 47

barbara.weiss@phtg.ch

Tätigkeiten an der PHTG

Leitung berufspraktische Ausbildung Vorschulstufe
Dozentin Allgemeine Didaktik
Betreuung von Diplomarbeiten
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Brückenprofessur Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit

Lehre

Veranstaltungen:
Einführung in die allgemeine Didaktik
Atelier Individualisieren und Differenzieren
Theoretische Grundlagen der Klassenführung

Beratung:
Diplomarbeiten
Betreuung e Portfolio
Mentorat

Forschung und Entwicklung

Mitarbeit im SNF Forschungsprojekt ReleFant (Die Relevanz des Fantasiespiels für die kindliche Entwicklung) der Brückenprofessur Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit der PHTG und der Universität Konstanz.

Weitere Aktivitäten

Evaluatorin im Projekt Q-Kita der Stadt Zürich (2017)
Schulbehördenmitglied in der Primarschulgemeinde Gottshaus (1998- 2003)

Profil

Aus- und Weiterbildung

2013	2016	PHTG und Uni Konstanz: Studium Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt frühe Kindheit (M.A. Frühe Kindheit)
2003	2006	PHTG: B.A. Pre Primary Education
1995	1996	Alfred Adler Institut, Zürich: Spielgruppenleiterin
1981	1983	Erstausbildung: Hotel Waldstätterhof Luzern: Nachwuchsleiterin/ Betriebsleiterin GASTA

Berufstätigkeit

2017	heute	PHTG: Dozentin Allgemeine Didaktik, Leiterin berufspraktische Ausbildung Vorschulstufe
2016	2017	PHTG, Lehrstuhl Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
2016	2017	PHTG: Lehrbeauftragte in Allgemeiner Didaktik
2008	2014	PHTG: Praktikumslehrperson
2006	2016	Primarschule Weinfelden: Kindergartenlehrperson
2000	2003	Altersheim Espel, Gossau: Sekretärin
1997	2003	Spielgruppenleiterin in Bischofszell und Waldkirch

Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

- Frühe Kindheit
- Qualität in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
- Spielen und Spielbegleitung
- Sozio-emotionale Entwicklung

Publikationen

2019	Perren, S., Sticca, F., Weiss, B., & Burkhardt Bossi, C. (2019). Let’s Play Together! Can Play Tutoring Stimulate Children’s Social Pretend Play Level? Journal of Early Childhood Research, 1–15.
2019	Weiss, B. & Perren, S. (2019). Spielzeugfreier Kindergarten. socialnet Lexikon.
2018	Weiss, B., Burkhardt Bossi, C. (2018). Von bösen Tischen und weinenden Wolken. Entdeckungskiste (2018/6)
2018	Perren, S., Weiss, B., Jaggy, A.-K., & Burkhardt Bossi, C. (2018). Kindliche Entwicklungsprozesse an «geheimen Orten». In V. Pannier & S. Karwinkel (Hrsg.). Was Kinder wollen und warum wir darauf hören sollten. Argumente und Anregungen für eine kindorientierte frühe Bildung (S. 67-69). Weimar: Verlag das netz