Detail

III Instruktion und Konstruktion, Rollenwechsel in guten Lernsettings

Was verstehen wir unter «Lernen-Begleiten» im Unterricht?

Hinweis

Dies ist ein Angebotsbaustein aus dem Angebot «Vielfalt und Zusammenarbeit in Unterricht und Schule». Den Angebotsbeschrieb als PDF finden Sie unten im Link bei Dateien.

Zugeordnete Stichwörter: Input mit Diskussionen, Übungssequenzen, Coaching-RollenspielIndividualisierung, Gemeinschaftsbildung, Differenzierung im Unterricht, Lernbegleitung als Unterstützung, Unterstützungsprozess, Lernberatung, Lernprozess gezielt unterstützen, individueller Kompetenzerwerb, Heterogenität, Haltungen, Vielfalt, schulinterne Weiterbildung, SCHILW, Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Schulische Heilpädagogik, SHP, Weiterbildung Teams und Schule

Zielgruppen

Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe 2, Schulische Heilpädagogik, Schulleiterinnen/Schulleiter, Schulinterne Weiterbildung (SCHILW), für Teams

Leitung

Prof. Peter Kruijthof oder Katharina Roth, PHTG

Ort

Bei den Auftraggebenden vor Ort

Preis

Gemäss Offerte

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weiterbildung(at)phtg.ch, Tel: +41 71 678 56 82

Kontakt

Pädagogische Hochschule Thurgau
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