Aktuelle Projekte Dozierendenforschung

Zusammenarbeit bei der Förderplanung im Klassenteam – Untersuchung der Reflexionspraktiken und Orientierungen der beteiligten Akteurinnen und Akteure Projektbeschrieb

Instrumentaler Gruppenunterricht IGU an der PHTG
Projektbeschrieb

StarTS - Mit jungen Kindergartenkindern starten Transitionsprozesse und den Erwerb der lokalen Schulsprache verstehen und unterstützen

Projektbeschrieb

Fächerübergreifendes und alltagsnahes Argumentieren und Urteilen im Kontext einer gesellschaftlich relevanten Fragestellung Projektbeschrieb

«Schule findet statt» – trotz Corona

Projektbeschrieb