News aus der Forschung

18.05.22 Studienteilnehmer:innen und Forschungsteam im Austausch

Am Mittwochabend besuchten rund 40 Gäste – Studienteilnehmer:innen der Primar- und Sekundarstufe sowie Eltern und Erziehungsberechtigte – den...

06.05.22 Jahrestagung der GDM Schweiz an der PHTG

Am Freitag, 6. Mai 2022 fand die Jahrestagung der Gesellschaft der Didaktik der Mathematik Schweiz (GDM Schweiz) in den Räumlichkeiten der...

29.06.21 Forschungspreis Walter Enggist geht an Prof. Dr. Esther Brunner

Seit 2019 vergibt das Kompetenzbündel Thurgau Wissenschaft jährlich den Forschungspreis Walter Enggist. In diesem Jahr entschied die unabhängige...

11.05.21 Gemeinsamer Kodex für die Wissenschaftliche Integrität

Um den aktuellen Entwicklungen der Wissenschaft Rechnung zu tragen und die Qualität der Forschung zu sichern, hat swissuniversities zusammen mit dem...

21.04.21 Gründung des Binationalen Zentrums für Qualitative Methoden

Die Universität Konstanz und Pädagogische Hochschule Thurgau (PHTG) werden künftig noch enger zusammenarbeiten. Zum 1. April 2021 hat das gemeinsam...

28.02.21 Neues Forschungsprojekt «Schule findet statt – trotz Corona»

Der Regierungsrat des Kantons Thurgau beteiligt sich an der Finanzierung des Forschungsprojekts «Schule findet statt – trotz Corona» der PHTG mit...

25.09.20 Handreichung zum mathematischen Begründen für Primarlehrpersonen

Das Team von Prof. Dr. Esther Brunner der Pädagogischen Hochschule Thurgau hat eine Handreichung für Lehrpersonen zur Förderung mathematischen...

15.07.20 Schlussbericht zum Projekt MePraS publiziert

Im Forschungsprojekt «Mehrsprachige Praktiken von Kindern und Fachpersonen in Spielgruppen» (MePraS) hat ein Team der Forschungsabteilung der...

23.06.20 Neuer Jahresbericht Forschung

Aktuell und in neuem Gewand: Soeben ist der Jahresbericht Forschung 2018–2019 erschienen. Der Bericht gibt einen Überblick über die...

06.04.20 Forschungsprojekt der PHZH und der PHTG wird vom Nationalfonds gefördert

Der Schweizerische Nationalfonds (SNF) hat den Projektantrag «Lerngelegenheiten für Lehrstudierende im sozialen Netzwerk Praxisfeld aus allgemein- und...