Abgeschlossene Projekte Professur Mathematikdidaktik

MaBeLL - Mathematisches Begründen lehren und lernen

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AdL Math - Gestaltung von altersdurchmischtem und jahrgangsbezogenem Mathematikunterricht
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Planungshilfen für Lehrperson

Sprachsensibler Mathematikunterricht: Der Einfluss von Sprachschwierigkeiten auf das Lösen von Textaufgaben

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Beweisen und Argumentieren im Mathematikunterricht auf der Sekundarstufe I


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MAiK - Mathematisches Argumentieren im Kindergarten

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IvMAiK - Intervention zum Mathematischen Argumentieren im Kindergarten
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Handreichung für Lehrpersonen
Spielesammlung für Unterricht

Nachwuchsförderung im Bereich mathematikdidaktischer Forschung und Lehre
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BABS I - Befragung Adaptives Beweisen in der Sekundarstufe I

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Verstehensorientiertes Arbeiten im Mathematikunterricht am Beispiel einer ausgewählten Textaufgabe. Eine Videoanalyse aus mathematikdidaktischer Perspektive
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