Aktuelle Projekte Professur Mathematikdidaktik
BABS I - Befragung Adaptives Beweisen in der Sekundarstufe I
Lerngelegenheiten für Lehrstudierende im sozialen Netzwerk Praxisfeld aus allgemein- und mathematikdidaktischer Perspektive
MaBeLL - Mathematisches Begründen lehren und lernen
MBCC - Überzeugungen zu mathematischem Lehren und Lernen – ein Vergleich in unterschiedlichen kulturellen Kontexten
Projektbeschrieb
Nachwuchsförderung im Bereich mathematikdidaktischer Forschung und Lehre
Projektbeschrieb
IvMAiK - Intervention zum Mathematischen Argumentieren im Kindergarten
Projektbeschrieb
Handreichung für Lehrpersonen
Spielesammlung für Unterricht
MaBeLL-INT - Mathematisches Begründen lehren und lernen: Intervention
MAiK - Mathematisches Argumentieren im Kindergarten
MathS - Mathematikunterricht sprachsensibel gestalten
TaiGerS - Frühe mathematische Bildung in Deutschland, Taiwan und der Schweiz
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