Markus Oertly
Dozent Medien und Informatik
Beauftragter für die Medienwerkstatt
+41 71 678 56 72
Tätigkeiten an der PHTG
2003 - 30.7.2015 Leiter der Medienwerkstatt des Medien- und Didaktikzentrums MDZ der PHTG
ab 01.08.2015 Beauftragter für die Medienwerkstatt des Medien- und Didaktikzentrums MDZ der PHTG
2018 bis 2020 Nutzervertreter der PHTG im Bauausschuss für den Erweiterungsbau Z
Lehre (s. u.)
Weiterbildung (s. u.)
Forschung (s. u.)
Dienstleistungen
ab 01.08.2015 Beauftragter für die Medienwerkstatt des Medien- und Didaktikzentrums MDZ der PHTG
2018 bis 2020 Nutzervertreter der PHTG im Bauausschuss für den Erweiterungsbau Z
Lehre (s. u.)
Weiterbildung (s. u.)
Forschung (s. u.)
Dienstleistungen
Lehre
Dozent Medien und Informatik
- Modul 'Medienpädagogik Einführung'
- Modul 'Videoarbeit im Unterricht'
- Modul 'Interdisziplinarität'
- Betreuung von Diplom- und Masterarbeiten
- Modul ICT-Anwendungen: Multimedia
- Modul 'Video und Trickfilm in der Schule'
- Modul 'Medien und Informatik - Atelier'
- campusTV-Projekt 'So smart' im Sek I Modul 'Fachdidaktik Medien und Informatik'
- Modul 'campusTV: Go live - mit deiner Idee'
- Modul 'Medienpädagogik Einführung'
- Modul 'Videoarbeit im Unterricht'
- Modul 'Interdisziplinarität'
- Betreuung von Diplom- und Masterarbeiten
- Modul ICT-Anwendungen: Multimedia
- Modul 'Video und Trickfilm in der Schule'
- Modul 'Medien und Informatik - Atelier'
- campusTV-Projekt 'So smart' im Sek I Modul 'Fachdidaktik Medien und Informatik'
- Modul 'campusTV: Go live - mit deiner Idee'
Forschung und Entwicklung
Mitarbeit an diversen Forschungsprojekten mit Videobasierter Unterrichtsforschung:
- 2004 - 2009 DORE-Projekt "Unterrichtsentwicklung durch fachspezifisches Coaching"
- 2007 - 2008 Qualitätsmerkmale des Spiels beim 4-8-jährigen Kind, mit Catherine Lieger
- 2011 - 2014 DORE-Projekt "KosH - Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität"
- 2014 - 2016 bi-nationale Interventionsstudie "KUBeX - Kollegiales Unterrichtscoaching und Entwicklung experimenteller Kompetenz im Unterrichtspraktikum"
- 2018 - 2018 releFant: Wie relevant ist Fantasiespiel für die kindliche soziale Entwicklung
Mitarbeit an diversen Schulentwicklungsprojekten in Zusammenarbeit mit dem AV, Amt für Volksschule TG:
- Einsatz von Seniorinnen und Senioren in der Volksschule
- Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen
- Schulentwicklungsprozess der OS Horn zum selbstregulierten Lernen in altersdurchmischten und leistungsheterogenen Lerngemeinschaften
- Englisch auf der Primarstufe (Erstellung des Films 'Englisch auf der Primarstufe' am Beispiel der PS Wallenwil, TG)
- 2004 - 2009 DORE-Projekt "Unterrichtsentwicklung durch fachspezifisches Coaching"
- 2007 - 2008 Qualitätsmerkmale des Spiels beim 4-8-jährigen Kind, mit Catherine Lieger
- 2011 - 2014 DORE-Projekt "KosH - Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität"
- 2014 - 2016 bi-nationale Interventionsstudie "KUBeX - Kollegiales Unterrichtscoaching und Entwicklung experimenteller Kompetenz im Unterrichtspraktikum"
- 2018 - 2018 releFant: Wie relevant ist Fantasiespiel für die kindliche soziale Entwicklung
Mitarbeit an diversen Schulentwicklungsprojekten in Zusammenarbeit mit dem AV, Amt für Volksschule TG:
- Einsatz von Seniorinnen und Senioren in der Volksschule
- Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen
- Schulentwicklungsprozess der OS Horn zum selbstregulierten Lernen in altersdurchmischten und leistungsheterogenen Lerngemeinschaften
- Englisch auf der Primarstufe (Erstellung des Films 'Englisch auf der Primarstufe' am Beispiel der PS Wallenwil, TG)
Dienstleistungen
Weiterbildungskurse im Bereich Video, Audio und Trickfilm.
Weitere Aktivitäten
Beratung und Support für Multimediaprojekte, Videobasierte Unterrichtsbeobachtung, Gerätebeschaffung im Multimediabereich...
Produktionen im audiovisuellen Bereich: Filmdokumentation von Tagungen, Forschungsarbeiten, Feiern und Grossanlässen... Siehe auch: http://medienbildung.phtg.ch/de/medienproduktion/
Aufbau und Betreuung des campusTV an der PHTG. Siehe auch: http://www.campustv.ch
Produktionen im audiovisuellen Bereich: Filmdokumentation von Tagungen, Forschungsarbeiten, Feiern und Grossanlässen... Siehe auch: http://medienbildung.phtg.ch/de/medienproduktion/
Aufbau und Betreuung des campusTV an der PHTG. Siehe auch: http://www.campustv.ch
Profil
Aus- und Weiterbildung
| 2006 | 2007 | KAMEZ Kaderausbildner/innen für die Ausbildung von Lehrpersonen im Bereich Medienpädagogik und neue Medien |
| 2003 | 2008 | MAS in Teacher Education PHSG/PHZ |
| 1993 | 2002 | div. Weiterbildungen im Video- und Audiobereich u.a. an der SAE, Zürich |
| 1979 | 1984 | Ausbildung zum Primarlehrer am Lehrerseminar Wattwil (SG) |
Berufstätigkeit
| 2006 | 2008 | Dozent ALMO-NDK - Ausbildung von Ausbildenden für Lehrpersonen in Medienkompetenz und ICT |
| 2003 | heute | Dozent für Medien und Informatik an der PHTG |
| 2002 | 2003 | Dozent für Medienbildung an der PHZH |
| 1993 | 2002 | Betreuung des AV-Ateliers des Pestalozzianum Zürich und Tätigkeit in der Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung des Kantons Zürich im Bereich neue Medien, vornehmlich Bildbearbeitung und Videoschnitt |
| 1989 | 1991 | als Reisefotograf tätig in Südamerika, u.a. für Editorial Colina, Medellin (Kolumbien) |
| 1984 | 1989 | Primarlehrer auf der Unter- und Mittelstufe in Flawil (SG) |
Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte
Videobasierte Unterrichtsforschung
Mac-basierte Videoschnittsysteme
Didaktischer Einsatz von Trickfilmen im Unterricht
Multimedia-Anwenderkompetenzen
Mac-basierte Videoschnittsysteme
Didaktischer Einsatz von Trickfilmen im Unterricht
Multimedia-Anwenderkompetenzen
Publikationen
| 2019 |
Film zur Thementagung PHTG /AV Kt. TG: Lernbeziehung und Lernbegleitung - Die andere Sicht: Schülerinnen und Schüler erzählen
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| 2018 |
Film: Kindergarten im Fokus - Zwei PHTG-Studentinnen berichten aus dem Praktikum im Kindergarten
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| 2015 |
Komplett-Lehrgang VideoPad (Videotutorial)
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| 2011 |
Erfolgreich lernen im Realienunterricht
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| 2011 |
Lernort Bibliothek : Ein Ort für alle
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| 2010 | Horn baut um : Selbstreguliertes Lernen in altersdurchmischten und leistungsheterogenen Lerngemeinschaften (Mitarbeit) |
| 2009 | Kinder mit besonderen Bedürfnissen in der Volksschule : Materialien zur Integration (Mitarbeit) |
| 2009 | Mausfass und Tintenklick : 100 Jahre Schulhaus Schreiber, Kreuzlingen |
| 2008 |
Begabtenförderung - Neue Laufbahnperspektiven im Lehrberuf
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| 2007 | Generationen in der Schule : Mitwirkung von Seniorinnen und Senioren, Schulpavillon, Romanshorn (Mitarbeit) |
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Weitere Produktionen auf der PHTG-Website > MDZ
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Referate, Ausstellungen, Konzerte
| 2020/06 |
Oertly, M. (2020). "The challenges of online teaching with Markus Oertly, PHTG University of Teacher-Education in Thurgau" Main-Speaker am Rapidmooc Fireplace-Chat der Online-Media&Learning-Conference 17.06.2020
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| 2018/01 |
Oertly, M., Maurer, B. (2018). "TV aus dem Klassenzimmer – Schülerinnen und Schüler produzieren ihre eigene Fernsehsendung". Workshop an der Thementagung PHTG und AV - Überfachliche Kompetenzen
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| 2017/09 | Oertly, M., Fröhlich, W., Müller-Völki, R.(2017). "Eine Tagung – vier Bereiche: Einblick in ein Tagungsformat". Workshop an der schweizerischen Tagung "Kompetenzorientierung und Lehrplan 21" von Swissuniversities in Bern |
| 2017/01 |
Oertly, M. (2017). "Bilder bilden: Die Kraft der Bilder und wie wir sie nutzen können". Workshop an der Thementagung PHTG und AV - Entdecken, Entwickeln, Entscheiden: Perspektiven für einen schulischen Medien- und Informatikunterricht. Kreuzlingen, 11.01.2017
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| 2016/11 | Oertly, M. (2016). "Bilder und ihr Lehr-Lernpotential; GreenScreen und mobile Geräte". Workshop am Bildungswissenschaftlichen Tag an der UNI Konstanz. Konstanz, 18.11.2016 |
| 2014/10 | Oertly, M. (2014). "Digital Storytelling mit der Greenscreen". Workshop an der UNM-Tagung (Unterrichten mit neuen Medien) an der PHZH. Zürich, 25.10.2014 |
| 2013/08 | Oertly, M. (2013). "Trickfilm - Lernen mit Tricks". Workshop an der SFIB-Fachtagung ICT und Bildung 2013 an der Uni Bern. Bern, 27.08.2013 |
| 2013/06 | Oertly, M. (2013). Bildung und ICT, Kanton Zürich. Workshop "didaktischer Einsatz von Trickfilm im Unterricht" am edu-ict-Community-Treff an der PHZH. Zürich, 18.06.2013 |
| 2013/03 |
Oertly, M. (2013). "Mit Filmtricks zum Trickfilm". Sessions-Beitrag zur ICT-Kadervernetzung 2013 in Wil (SG), 16.03.2013 |
| 2009/06 |
Oertly, M. (2009). Fachtagung "Videobasierte Methoden der Bildungsforschung – Sozial-, kultur- und erziehungswissenschaftliche Nutzungsweisen" an der Universität Hildesheim, D. Panel-Input zum Thema "Die Begleitung von 4- bis 8-jährigen Kindern in Freispielsituationen" Aufnahmetechnik für videobasierte Unterrichtsforschung im Vorschulbereich. Hildesheim, 19.06.2009 |
Quicklinks
Kontakt
| Pädagogische Hochschule Thurgau | |
| Unterer Schulweg 3 Postfach CH-8280 Kreuzlingen 1 | Telefon +41 (0)71 678 56 56 E-Mail office(at)phtg.ch |
Quicklinks
