Praxislehrpersonen nehmen in der berufspraktischen Ausbildung eine zentrale Stellung als Bindeglied zwischen Ausbildungsinstitution und Praxisfeld ein. Das Ziel der Weiterbildung besteht darin, die Lehrpersonen fundiert auf ihre herausfordernde Aufgabe als Praxislehrperson vorzubereiten.

Die Kursinhalte setzen sich aus den drei Bausteinen «Identität und Rolle als Praxislehrperson», «Theorie-Praxis-Bezug in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung» und «Beobachten, Begleiten, Beurteilen» zusammen. Die Kursteilnehmenden vergegenwärtigen sich die an ihre Rolle als Praxislehrperson geknüpften Erwartungen, vertiefen theoretische Grundlagen hinsichtlich der Zusammenarbeit mit den Studierenden und diskutieren, worauf es bei der Begleitung und der Unterstützung der Studierenden in den Praktika zu achten gilt. Das Kernstück der Weiterbildung bilden die Gesprächstrainings, welche die Teilnehmenden auf ihre vielfältige und kommunikativ anspruchsvolle Aufgabe vorbereiten sollen.

Der Einführungskurs ist an kein bestimmtes Praxisgefäss der PMS oder der PHTG gebunden. Die Praxislehrpersonen werden die Studierenden im Kanton Thurgau während ihrer berufspraktischen Ausbildung künftig in Zusammenarbeit mit den Dozierenden beider Institutionen begleiten.

Die nächste Durchführung des Einführungskurses Praxislehrpersonen VS/PS beginnt Ende August 2022.