23.20.204 Das LRS-Screening (Laute-Reime-Sprache)

Ein neues Instrument zur Vorschuldiagnostik im letzten Kindergartenjahr

Beschreibung

Schon im Vorschulalter unterscheiden sich Kinder in beträchtlichem Ausmass hinsichtlich sogenannter «Vorläufermerkmale», die den Erfolg (oder Misserfolg) beim späteren Schriftspracherwerb recht zuverlässig vorhersagen. In diesem sehr praxisbezogenen Kurs werden wissenschaftliche Grundlagen, Materialien und die Durchführung des LRS-Screenings ausführlich vorgestellt.

Inhalt

Die Teilnehmenden kennen die spezifischen Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs, sind in der Lage, das LRS-Screening durchzuführen und zu interpretieren und können effiziente Förderinhalte ableiten.

Zielgruppen

Zyklus 1, Logopädie, Schulische Heilpädagogik

Leitung

Petra Küspert

Ort

Online

Durchführungsart

Online

Dauer

1 Abend

Daten, Zeit

Dienstag, 5. September 2023, 18.30–21.00 Uhr