Mathematisches Argumentieren ist ein wichtiger Bestandteil der Mathematik, da es uns ermöglicht, mathematische Behauptungen zu überprüfen und zu verstehen, warum sie wahr oder falsch sind. Dieser Fähigkeit, logische Schlussfolgerungen zur Unterstützung mathematischer Aussagen ziehen zu können, liegt das Verständnis von mathematischen Konzepten, das Anwenden von mathematischen Regeln und das Aufzeigen von Zusammenhängen zwischen verschiedenen mathematischen Aussagen zugrunde. Die internationale Tagung zum mathematischen Argumentieren geht der Frage nach, wie dem Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht mehr Raum gegeben werden kann und richtet sich an Lehrpersonen aller Stufen.

Nach den Referaten von Prof. Dr. Esther Brunner, PHTG, und Prof. Dr. Kristina Reiss, TU München, wird in verschiedenen Workshops präsentiert und diskutiert, wie Argumentationskompetenz und Argumentationsstrategien im Unterricht aufgebaut bzw. genutzt werden können.

Weitere Informationen entnehmen Sie dem Programm. Abstracts zu den Vorträgen und Workshops, Kosten und Anmeldelink sind demnächst hier ersichtlich.

Anreise
Die Anreise mit öffentlichem Verkehr wird empfohlen. Die Informationen zur aktuellen Situation bei Anreise mit dem Auto finden Sie hier (Parkplatz Bärenplatz).

Fotohinweis
An der Veranstaltung wird fotografiert und/oder gefilmt. Die Aufnahmen werden auf den Websites, in den sozialen Netzwerken und/oder für Informations- und Werbematerial der Pädagogischen Hochschule Thurgau verwendet. Bitte wenden Sie sich an veranstaltungen(at)phtg.ch, wenn Sie nicht fotografiert bzw. gefilmt werden möchten.