Aufbaumodul: Schule und Gesellschaft

Dieses Modul unterstützt die Teilnehmenden darin, die eigene Haltung in Bezug auf Digitalität zu schärfen und sich mit ihrer Rolle als PICTS im eigenen Schulhaus sowie der ganzen Schulgemeinde auseinander zu setzen.
Sie entwickeln Strategien für pädagogische Konzepte, um eine effektive Integration digitaler Infrastrukturen an der Schule voranzutreiben und erhalten die Grundlagen, um Change-Prozesse zu initiieren und zu begleiten. Dabei wird das Thema Beschaffungswesen behandelt sowie die Vertiefung der Kenntnisse im Bereich der Erwachsenenbildung.

2  ECTS-Punkte
ca. 60 Lernstunden: Präsenzzeiten und Selbststudium,
inklusive Lernnachweise, die während der Ausbildung erfüllt werden können.

Freitag, 07. März 2025 | Samstag, 08. März 2025 | Samstag, 10. Mai 2025
jeweils von 8.15 bis 12.00 Uhr und von 13.00 bis 16.30 Uhr
 
Mittwoch, 02. April 2025 | Mittwoch, 18. Juni 2025
jeweils von 13.30 bis 17.00 Uhr 

Input und Umsetzung mit verschiedenen KI-Werkzeugen, Diskussion und Austausch

Lehrpersonen (Zyklus 1 bis Zyklus 3), amtierende iScouts

• Grundmodul PICTS oder absolvierte iScout-Ausbildung ab Abschlussjahr 2017
  Ausbildungen vor 2017: Aufnahme sur Dossier
• Interesse an Schulentwicklungsprozessen

CHF 1'800.-
(Stand Januar 2024, Änderungen vorbehalten) 

Evelyne Fankhauser | Studiengangsleiterin CAS PICTS | Fachbereichsleiterin Medien und Informatik

10. Februar 2025

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Donnerstag | 27 Juni 2024 | 18 Uhr
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